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제목	약한 자의 슬픔
작성	lsk0102
구분	독서교육
조회	1271
약한 자의 슬픔. 세상을 바꾸려는 사람에게는 고통이 따른다. 특히 이미 특권계층 중심으로 짜여진 세상의 굴레에 이의를 제기한다는 것은 권력의 핍박과 그에 따른 자기 희생이라는 고통이 따르게 마련이다. 나약한 전태일이 청계천의 불쌍한 노동자들을 위해 세상을 바꾸고자 선택할 수밖에 없었던 죽음도, 책 속의 남자, 여자가 그 당시 대학생이라는 특권을 뒤로 하고 학생운동, 노동운동을 하며 힘겨운 삶을 사는 이유도 모두 세상을 바꾸기 위함이다. 이러한 그들의 희생에 의해 세상이 바뀜을 알면서도 이 책을 읽으면서 나는 왜 내내 슬펐을까? 그것은 그들이 감수해야 했던 고통이 너무도 안타까웠기 때문만은 아니다. 지난 3월 우리학교 권장도서 목록에 ‘전태일 평전’을 수록하고 학생들에게 읽기를 권장하였다. 또 학교 독서 신문 ‘독후감발표’ 란에 중학교 2학년 학생이 ‘전태일 평전’을 읽고 쓴 독후감을 실었다. 독서신문을 발간하기 위한 결재의 과정에서 “이 선생 꼭 이 독후감을 실어야 하나요? 전태일을 통해 아이들이 배울 점이 무엇인가요?” 하는 질문을 받았다. 굳이 긴 설명을 하고 싶지 않아 “예전과는 달리 ‘전태일 평전’은 권위 있는 단체의 권장도서 목록에도 있답니다” 라는 어설픈 대답을 하고 그 자리를 피해버렸다. ‘요즘 시대에 그런 어이없는 질문을 하다니……’ 기가 막힌 나의 심정은 그 이후로 다른 경험을 통해 계속 되었다. 독서신문을 읽은 나의 친구가 하는 말 “나는 전태일의 행동이 교육적으로는 바람직하지 않다고 봐. 어떠한 이유에서든 자살을 선택해서는 안 되잖아. 어떠한 문제를 그런 식으로 해결하는 모습을 학생들이 배워선 안 되는 거 아니야?” 왜 난 그 자리에서 좀 더 힘있게 그들에게 말하지 못했을까? ‘전태일이 죽음으로 외치고자 했던 것들을’ ‘죽음이 아니었다면 그 당시에 거들떠보지도 않았던 전태일의 외침을’ ‘약자를 위해 죽음을 선택할 수밖에 없었던 전태일의 용기를’ 그리고 ‘어리석은 자의 우직함이 세상을 조금씩 바꿔간다는 것을......’ 아직도 많은 사람들이 전태일의 정신을 그대로 받아들이지 못함을 체험했기에 이 책을 읽으면서 내내 슬펐나 보다. 아직도 우리 사회는 세상을 바꾸기 위해 고통을 감수하는 자를 어리석게만 바라보는 영악한 자들의 이기심이 만연되어 있기에 내내 슬펐나 보다. 전태일이 우리에게서 떠난 지 30년이 넘었지만, 우리 사회는 얼마만큼 변했는가! 아니, 나 자신은 얼마만큼 변했는가! 그렇다. 아직까지 변해야 할 것이 많은 사회에서 나의 고통을 감수하기 위한 치열한 용기를 낼 수 없었음이 내 슬픔의 근본이유였다. 지난 10월 말 결혼을 하고 달콤한 신혼의 행복에서 깨어날 줄 모르는 나에게 이 책은 모든 사람이 행복할 수 있도록 어리석음을 발휘하라는 작은 깨달음을 주었다. 이젠 혼자가 아닌 둘이 가는 길이라 더 큰 용기를 낼 수 있을지도 모르겠다. 덧붙여 이 책을 덮는 순간, 영화를 본 건지, 책을 읽은 건지..... 특이한 구성은 참신했지만 좀 더 많은 대중을 확보하기 위해서는 영화는 영화답게, 책은 책다운 것이 더 좋지 않을까! 구성에 대한 나의 생각이 개성을 중시하는 요즘 세상에 너무 촌스러운 발상이라면, 짧게 끊어지는 언어를 통해 장면을 상상해야 하는 고통이 너무 컸다고 변명하고 싶다.