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서평게시판

제목	오토카 왕국의 지휘봉을 읽고 6-2 함수진
작성	binni62
구분	독서교육
조회	1458
책과 거리가 멀던 나는 어느날 선생님의 권유로 이 책을 읽게 되었다. 겉표지로 봐서는 만화 형식이라 재미있게 보였다. 대충 훝어보니 이 책은 추리형식이었고 왠지 고리타분할 것 같았다. 처음 시작으로는 땡땡이가 어떤 가방을 주워 주인인 알랑빅 교수를 찾는 장면이다. 알랑빅 교수는 인장학 교수이고 이번에 실다비아라는 나라를 방문하려 한다. 여기사 실다비아란 이 책에서 지어낸 가상의 나라이다. 책에서 가상의 나라를 지어서 나에겐 더 흥미로워졌다. 알랑빅 교수의 집에 갔을 때 땡땡이는 누군가가 교수를 쫓는다는 것을 눈치챘고 이때 땡땡이는 교수를 따라 실다비아라는 나라에 가기로 마음먹는다. 난 이때 땡땡이가 너무 대단해 보였다. 나라면 무서워서 그런 일은 애초에 시작도 안했을 것이기 때문이다. 그래서 더 열심히 봤다. 땡땡이가 실다비아에 가려고 공항에 도착했을 때 알랑빅 교수가 실제 알랑빅이 아니란걸 눈치챘다. 그러다가 땡땡이는 교수를 쫓는자들의 함정에 바져 알랑빅 교수와 헤어지게 된다. 그러나 땡땡이는 교수를 쫓는 자들의 대화 내용을 듣게 되고, 그들이 실다비아의 지휘봉을 훔치려는 것을 알아낸다. 내 생각으로 이때부터가 더 흥미로워 진다. 땡땡이는 실다비아의 왕에게 지휘봉이 위험하다는걸 알리기 위해 왕을 찾는다. 우여곡절끝에 왕을 만나지만 그땐 이미 지휘봉이 없어진 후였다. 실다비아에서 지휘봉은 왕에게 아주 중요한 물건이었다. 만약 지휘봉이 없다면 왕의 자리에서 물러나야 하기 때문이다. 땡땡이는 사라진 지휘봉을 추리하다가 스프링으로 지휘봉을 날렸다는 것을 알게되고 바로 범인을 찾아 나선다. 결국 범인은 잡혔고 땡땡이는 큰 상을 받게된다. 처음엔 추리만화라 고리타분할꺼란 생각만 했다. 내가 추리 형식을 싫어해서 재미없을 줄만 알았는데 아니었다. 보면서 정말 재미있다는 생각을 하게 되었다. 특히 땡땡이가 범인이 어떻게 해서 지휘봉을 빼갔는지 알때부터가 재미있었다. 왜냐하면 그때부터 땡땡이가 범인을 잡기 때문이다. 그리고 이 책에서 배운건 어떤 것이라도 주의깊게 봐야 한다는 것이다. 나도 한가지라도 볼 때 폭넓게 보는 사람이 되었으면 좋겠다. 그리고 또 한가지, 독서감상문이 이렇게 재미있을 수 있다는 것도 처음 알았다. 이렇게 재미있는줄 알았다면 좀 더 일찍 쓰기 시작할걸 하는 생각이 들었다. 이 책에서 배우고 느낀, 어떤 것이라도 폭넓게 보고, 독서와 독서감상문을 가까이 하자는 것을 정말 잘 지킨다면 난 더 멋진 사람이 되있지 않을까 생각해 본다.