저자 소개

김인규 (지은이)
30년 가까이 중등학교에서 미술교사를 하며 다양한 미술활동을 했다. 1996년 첫 번째 개인전(21세기 화랑/서울)을 시작하여 최근까지 13회 개인전을 개최했고, 1994년 <민중미술 15년전>(국립현대미술관), 2002년 제4회 광주비엔날레(광주 5·18 자유공원 내의 상무대 지구), 2007년 종촌행정도시 공공미술프로젝트 <종촌… 가슴에 품다>(공주시 종촌면 일대), 2019년 배리어프리 플레이그라운드(한국장애인예술원 이음, 마로니에 공원 일대) 등 다양한 활동을 했다.
저서로는 《나의 그림은 실제 상황이다》(푸른나무), 《화장실에서 놀자》(디딤돌), 《우리는 왜 그림을 못 그리게 되었을까》(교육공동체 벗), 《진우의 거울》(푸른칠판) 외 중등 미술 교과서를여러 차례 대표 집필하였고, 《안면도가 우리 학교야》(디딤돌),《시각문화교육의 관점에서 쓴 미술 교과서》(휴머니스트)의 집필에 참여했으며 《새로운 장르의 공공미술: 지형 그리기》(문화과학사), 《장소 특정적 미술》(현실문화)의 번역에 참여하였다.


박응주 (지은이)
홍익대 미술학 박사. 근년에는 고암 이응노 생가기념관 학술연구실 책임연구원(2019∼2021)으로 근무하면서 작가 이응노에 관한 연구서를 펴낸 바 있다. (재)예술경영지원센터 <원로작가디지털아카이빙-민정기>연구지원사업 책임연구원(2020)으로, 또 미술 비평지 <컨템포러리 아트 저널>에 편집자로 다수의 비평을 발표하기도 했다.
지은 책으로 《이응노, 말》 《이응노, 뜻》(2022), 《죽을 수 있는사랑?박응주의 미술 비평》(2008), 공저로 《민중미술 역사를듣는다 1, 2》(2017, 2021), 《한국 미술의 빅뱅: 단색화 열풍에서이우환 위작까지》(2016) 등이 있다.
전시기획으로 &lt;길에서 다시 만나다>(2005), &lt;입장들 - 최진욱 이흥덕 김보중 박진화 작가 기획 초대전&gt;(2008), &lt;내 안의 DMZ&gt;(2014), &lt;2017 통일 테마전 2부 더불어 평화&gt;(2017 협력기획), &lt;도불 60주년 이응노 박인경 - 사람, 길&gt;(2018) 등의 전시를 기획했다.